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      做有情懷的在線教育平臺

      2019年11月28日 10:45   來源:北國網   

        2019年11月27日,以“智慧教育,展望未來”為主題的第十三屆“回響中國”騰訊網教育年度盛典在北京隆重舉行。

        盛典中揭曉了2019“回響中國”騰訊網中國教育產業價值榜榜單,經專家、媒體的嚴格評審及數百萬網友投票之后,大鵬教育榮獲“2019年度影響力教育品牌”、“2019年度知名在線教育品牌”兩項大獎。

        大鵬教育副總裁何福龍受邀出席盛典,并接受騰訊專訪,就行業未來的發展趨勢與大鵬教育2019年取得的成就進行分享。

        監管政策落地、新技術發展,在線教育行業將迎來重大變革

        隨著“互聯網+”時代的快速發展,中國教育煥發出了勃勃生機,據CNNIC發布的第44次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》,截至2019年6月,我國在線教育用戶規模達2.32億,較2018年底增長3122萬,占網民整體的27.2% ;手機在線教育用戶規模達1.99億,較2018年底增長530萬,占手機網民的23.6%。

        何福龍老師認為:在線教育經過短短幾年的野蠻生長,目前已經有了相當大的規模,但是整個行業已經開始進入“洗牌期”。

        今年初,教育局下發了關于規范教培行業的通知:《關于健全校外培訓機構專項治理整改若干工作機制的通知》,業界認為這可能是在線教育由野蠻生長轉向規范發展的分水嶺。這是國家規范校外培訓機構發展的必然之舉,也是在線教育行業規范化發展的開始。

        此外,5G、AI、大數據等科技也不斷為教育增添新動力。何福龍老師介紹到,2019年被稱為是5G元年,5G的出現與應用,催化著在線教育行業發展。“我們都知道,在線教育主要依靠的是網絡,5G技術將成為在線教育普適化的重要載體。其次,在AR技術、云計算等技術框架的加持下,整個在線教育行業將會出現一個全新的面貌。”

        教育需要的不只是平臺,還要有情懷

        “教育行業與其他行業不同,教育是一項極需情懷的事業,教育的根本目的就是教書育人,無論教育的手段是‘在線’還是傳統的‘面授’,都離不開教書育人這個最初的目的。”何福龍老師認為在線教育的本質在于教育,技術只是輔助教育的一種手段。

        何福龍老師介紹到,大鵬教育做教育的初心就是讓更多的人通過教育擁有更美好的生活。為此,今年上半年,大鵬教育響應國家對于“教育公平”的號召,啟動“筑夢計劃”與“暴走的畫筆”兩個公益項目。項目主要利用大鵬教育在線教育特征,遠程助力改變貧困地區師資力量薄弱和教育水平落后的教育現狀,拉低貧困地區與發達地區的教育教學差距。目前,大鵬教育公益項目已經在山西、云南、河北、內蒙古等多個省份開展。“雖然我們做的還遠遠不夠,但是我們希望能夠發揮一個教育企業的社會價值與教育使命,讓更多的人擁抱美好生活。我覺得不忘初心,方得在線教育始終。”何福龍老師解釋到。

        在線教育行業的競爭焦點還是會回歸到教學質量、教學成果上

        關于在線教育的本質,何福龍老師再次強調:“在線教育的本質還是教育,而在線只是教育的一種手段,認清這層關系,我們就知道在線教育行業的競爭焦點還是會回歸到教學質量、教學成果上。”他認為在線教育的核心競爭力主要為教研能力、課程體系、教學平臺、教學服務幾方面,通過加強自身實力建設,形成自身的品牌與競爭優勢,才是在線教育正確的發展方向。

        在訪談的最后,何福龍強調道:“在線教育輸出的不僅是知識和服務,更重要的是擁有一種情懷和溫度,無論教育行業如何發展,我們都要回歸教育初心,這樣教育機構才能走得遠。”

      (責任編輯:張雪)

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