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      識才聚才用才 習近平開創人才工作新風

      2018年07月17日 13:39   來源:央視網   

        央視網消息:“以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方,把黨內和黨外、國內和國外各方面優秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來。”黨的十八大以來,關于如何識才、愛才、育才、用才,以及人才工作體制機制改革等問題,習近平提出了一系列新思想、新要求。

        2018年5月28日,中國科學院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會在北京人民大會堂隆重開幕。習近平出席會議并發表重要講話。(圖片來自:新華網)

        “我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的宏偉目標,我們也比歷史上任何時期都更加渴求人才”——愛才求賢若渴;

        “聚天下英才而用之,讓更多千里馬競相奔騰”——聚才廣攬博用;

        “堅持德才兼備、以德為先,堅持五湖四海、任人唯賢,堅持事業為上、公道正派,把好干部標準落到實處”——用才任人唯賢。

        習近平曾把人才定義為驅動創新的第一資源,也曾因“為院士讓座”“躬身為科學家頒獎”而獲無數網友點贊。黨的十八大以來,在習近平的影響下,社會各界愛才敬才蔚然成風,各行各業選才用才更加注重“德才兼備”,一系列激發人才創新活力、維護人才切身利益的政策文件陸續出臺,“天下英才聚神州、萬類霜天競自由”的創新局面正在逐漸形成。

        慧眼識才

        從黨的十八大“廣開進賢之路,廣納天下英才”到黨的十九大發展“人才強國戰略”,五年多來,以習近平同志為核心的黨中央持續釋放加強人才工作的信號。

        2018年4月12日下午,習近平在國家南繁科研育種基地同袁隆平院士等農業科技人員親切交談,了解水稻育制種產業發展和推廣情況。(圖片來源:新華社)

        強烈的人才意識讓習近平求賢若渴,但選人用人首先要會識人。如何判斷人才是否合格,習近平在今年兩院院士大會上對科技界人才的一段講話耐人尋味。

        習近平說:“‘繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹。’兩院院士是國家的財富、人民的驕傲、民族的光榮。長期以來,一代又一代科學家懷著深厚的愛國主義情懷,憑借深厚的學術造詣、寬廣的科學視角,為祖國和人民作出了彪炳史冊的重大貢獻。祖國大地上一座座科技創新的豐碑,凝結著廣大院士的心血和汗水。我們的很多院士都具有‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’的深厚情懷,都是‘干驚天動地事,做隱姓埋名人’的民族英雄!”

        從戚繼光的《望闕臺》到范仲淹的《岳陽樓記》,再到生命最后時分仍在工作的林俊德,習近平的這段講話涉及到了三個人物。三個人物有幾個共同特點,那就是堅定的理想信念、真摯的愛國情懷、積極的創新精神,和無怨無悔的擔當。這些特質也正是習近平對各行各業人才最殷切的囑托和期望。同時也是習近平評價各類人才的重要依據:要愛國、能擔當、有理想、敢創新。

        習近平對于人才的評價標準也并不拘于一格。2016年4月19日,他在網絡安全和信息化工作座談會上說:“互聯網領域的人才,不少是怪才、奇才,他們往往不走一般套路,有很多奇思妙想。對待特殊人才要有特殊政策,不要求全責備,不要論資排輩,不要都用一把尺子衡量。”

        “我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”正是因為習近平要求廣大領導干部要具備這樣識才的慧眼、用才的膽識、容才的雅量,我國的人才工作才能不斷開創新局面。

        良方聚才

        “思皇多士,生此王國。王國克生,維周之楨;濟濟多士,文王以寧。”

        2014年6月,習近平在兩院院士大會上引用了《詩經·大雅·文王》中的這段話來表達求賢若渴的心情:“周文王尊賢禮士,賢才濟濟,所以國勢強盛。千秋基業,人才為先。實現中華民族偉大復興,人才越多越好,本事越大越好。”

        治國之要,首在用人。“聚天下英才而用之”這句話,習近平口言之,亦力行之。

        早在上世紀80年代,習近平在河北正定縣任職時,為組建正定經濟顧問團,曾親自向全國知名學者等發出100多封“求賢信”。

        習近平在閩東任職時,廣為當地干部熟知的是他的“人才經”。他說:“干部問題就跟擺棋子一樣,要擺得恰當,發揮最佳效果,人盡其才、各得其所。”在習近平的帶領下,從1991年開始,福州的年輕干部普遍開展了崗位輪換、縱橫交流、外派掛職、擔任助理、壓擔子鍛煉。一批德才兼備的干部走上合適的崗位。

        2015年1月9日,習近平向獲得2014年度國家最高科學技術獎的中國科學院院士于敏頒獎。(圖片來源:新華社)

        識才愛才敬才用才。擔任黨和國家最高領導人后,習近平每年都會出席國家科學技術獎勵大會,為優秀科技工作者頒獎。他還多次看望慰問科研人員,到多地視察參觀科技成果,對科技人才提出殷切期望。 

        習近平除了在細微處關心、關愛人才,還部署推進了一系列制度措施保障科技人才的切身利益。 

        2016年5月,習近平作出重要指示,強調要把《關于深化人才發展體制機制改革的意見》落到實處,加快構建具有全球競爭力的人才制度體系。

        今年2月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于分類推進人才評價機制改革的指導意見》,對現行人才評價標準進行系統科學分類,對不同類型人才不再是“一把尺子量到底”。

        “各級黨委和政府要從心底里尊重知識、尊重人才,為人才發揮聰明才智創造良好條件,營造寬松環境,提供廣闊平臺。”

        大膽用才

        “用人得當,就要科學合理使用干部,也就是說要用當其時、用其所長。”“用什么人、用在什么崗位,一定要從工作需要出發,以事擇人,不能簡單把職位作為獎勵干部的手段。”

        回顧習近平歷年關于人才工作的講話,鮮明的用才導向為我國人才工作指明方向。

        優秀人才怎么用,習近平在諸多領域作出過明確指示。

        針對黨的優秀干部人才,中央政治局通過《關于適應新時代要求大力發現培養選拔優秀年輕干部的意見》,要求我們以更長遠的眼光、更有效的舉措,及早發現、及時培養、源源不斷選拔使用適應新時代要求的優秀年輕干部,為黨和國家事業發展注入新的生機活力。

        針對科技人才,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于深化項目評審、人才評價、機構評估改革的意見》。習近平指出:“要通過改革,改變以靜態評價結果給人才貼上‘永久牌’標簽的做法,改變片面將論文、專利、資金數量作為人才評價標準的做法,不能讓繁文縟節把科學家的手腳捆死了,不能讓無窮的報表和審批把科學家的精力耽誤了!”

        2018年5月2日,習近平來到北京大學考察。這是習近平在北京大學馬克思主義學院,與正在就“解讀新時代”進行座談交流的中外學生親切交談。(圖片來源:新華社)

        在教育領域,今年5月習近平在北大考察時指出:“高素質教師隊伍是由一個一個好老師組成的,也是由一個一個好老師帶出來的。2014年教師節時我同北京師范大學的師生代表座談時就如何做一名好老師提出了4點要求,即:要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。”

        ……

        強烈的人才意識,鮮明的用才導向,注重營造良好的人才環境是習近平人才思想的重要內容。在習近平的指引下,我國人才工作體制機制“堅冰”不斷融化,中國特色人才制度優勢進一步彰顯,“天下英才紛至沓來、源頭活水驅動創新”的愿景正逐漸變為現實。(文/程祥)

      (責任編輯:馬常艷)

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