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      治國理政的創(chuàng)新思維方法論

      2017年06月23日 15:04   來源:光明日報   袁久紅

        深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,既要準(zhǔn)確理解講話中提出的一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,更要深刻把握講話貫穿與蘊含的科學(xué)思維方法,特別是其中的創(chuàng)新思維方法論。我們知道,創(chuàng)新思維是人類特有的高級思維活動與精神過程,是人類一切創(chuàng)新活動的精神之根、思想之源。沒有創(chuàng)新思維或思維創(chuàng)新,人類一切創(chuàng)新活動、人類文明的發(fā)展與進(jìn)步均無從談起。在這個“惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝”的大變革時代,在創(chuàng)新成為引領(lǐng)發(fā)展的第一動力的歷史新階段,把握創(chuàng)新思維的本質(zhì)與要義,自覺運用創(chuàng)新思維方法,不斷提高創(chuàng)新思維能力,顯得十分迫切。而習(xí)近平總書記治國理政科學(xué)思想體系不僅包含著系統(tǒng)深刻的創(chuàng)新思維方法論思想,而且是自覺運用馬克思主義創(chuàng)新思維方法論的光輝典范。

        解放思想和實事求是的內(nèi)在交融

        創(chuàng)新思維是指不受陳規(guī)老套約束,力求對問題作出新解答的創(chuàng)造性思維。習(xí)近平總書記高度重視創(chuàng)新與創(chuàng)新思維,他強(qiáng)調(diào)要把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,將改革創(chuàng)新貫穿于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各領(lǐng)域諸環(huán)節(jié)。為此,必須弘揚創(chuàng)新精神,激發(fā)創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)新能力。創(chuàng)新思維就是要打破迷信經(jīng)驗、迷信本本、迷信權(quán)威的慣性思維,摒棄不合時宜的舊觀念,以思想認(rèn)識的新飛躍打開工作的新局面。而這種創(chuàng)新思維本質(zhì)上是與解放思想、實事求是相通的。解放思想、實事求是既是馬克思主義的精髓,也是毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系的靈魂;既是中國共產(chǎn)黨人思想路線、思想方法的核心,更是習(xí)近平總書記治國理政新思想新理念新戰(zhàn)略賴以形成并始終堅持的根本方法論原則。創(chuàng)新思維同解放思想、實事求是的內(nèi)在聯(lián)系體現(xiàn)為:一方面,一切思維創(chuàng)新都以解放思想為基本前提,沒有思想解放,就不會有思維創(chuàng)新。創(chuàng)新思維的核心要義就是要打破思維定式,超越過時陳規(guī),破除種種迷信,沖破思想束縛,推陳出新,破舊立新,努力提出新思想、創(chuàng)造新理論、運用新方法、探索新思路、形成新做法、引導(dǎo)新實踐。另一方面,思維創(chuàng)新更要以實事求是為基礎(chǔ),否則解放思想就可能淪為天馬行空般的胡思亂想。只有從實際出發(fā),實事求是,才能從慣性思維中解放出來,才是真正解放思想;而只有解放思想,才能做到實事求是,從而按照現(xiàn)實世界的內(nèi)在邏輯創(chuàng)造性地分析與解決問題。從思維發(fā)展規(guī)律看,解放思想與實事求互為前提,是一個過程的兩個方面,它們的內(nèi)在交融必然帶來思維創(chuàng)新,成就思維的創(chuàng)新品格。在治國理政的理論探索與實踐進(jìn)程中,習(xí)近平總書記提出的中國夢、“四個全面”戰(zhàn)略布局、國家治理體系與治理能力現(xiàn)代化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、新發(fā)展理念、人類命運共同體、“一帶一路”建設(shè)等新思想新理念新戰(zhàn)略,都是在堅持解放思想與實事求是內(nèi)在統(tǒng)一的方法論原則下沿著思維創(chuàng)新的正確道路取得的重要理論成果。

        理論創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新的辯證互動

        從創(chuàng)新形成的機(jī)制與規(guī)律看,習(xí)近平總書記創(chuàng)新思維方法論思想特別強(qiáng)調(diào)作為創(chuàng)新活動的兩大方面即理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新之間應(yīng)始終葆有辯證互動。一方面,實踐是理論創(chuàng)新的基礎(chǔ),也召喚與推動著理論創(chuàng)新。世間萬物,變動不居!懊髡咭驎r而變,知者隨事而制”。社會在發(fā)展,世界在變化,新情況新問題總是層出不窮。過去合理的現(xiàn)在可能已經(jīng)不適應(yīng),以前長期有效的目前可能開始失靈。如果不能及時提出與運用新思想新理念新辦法,理論就會落后,哲學(xué)社會科學(xué)就會“肌無力”,因此需要不斷根據(jù)實踐的發(fā)展與要求與時俱進(jìn)地推進(jìn)理論創(chuàng)新。另一方面,理論創(chuàng)新是實踐創(chuàng)新的先導(dǎo),創(chuàng)新理論的指導(dǎo)勢必推動實踐的創(chuàng)新,同時理論本身也在實踐創(chuàng)新中得以檢驗、修正與發(fā)展。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要不斷實現(xiàn)理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新良性互動,在這種統(tǒng)一和互動中發(fā)展21世紀(jì)中國的馬克思主義。當(dāng)然,無論是理論創(chuàng)新還是實踐創(chuàng)新,都必須堅持問題導(dǎo)向。堅持問題導(dǎo)向是習(xí)近平總書記創(chuàng)新思維方法論的鮮明特點。他指出:“問題是創(chuàng)新的起點,也是創(chuàng)新的動力源。只有聆聽時代的聲音,回應(yīng)時代的呼喚,認(rèn)真研究解決重大而緊迫的問題,才能真正把握住歷史脈絡(luò)、找到發(fā)展規(guī)律,推動理論創(chuàng)新!倍鴱哪撤N意義上說,理論創(chuàng)新的過程就是發(fā)現(xiàn)問題、篩選問題、研究問題、解決問題的過程。以新發(fā)展理念為例,它就是在總結(jié)實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)上,針對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的重大矛盾與問題而提出來的,其中,崇尚創(chuàng)新是為了解決發(fā)展動力不足的問題,注重協(xié)調(diào)是為了解決發(fā)展不平衡的問題,倡導(dǎo)綠色是為了解決人與自然和諧相處的問題,厚植開放解決的是發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動問題,推進(jìn)共享解決的是社會公平正義問題。新發(fā)展理念整體上將我們黨對中國特色社會主義建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識提升到了一個新境界,而發(fā)展理念的轉(zhuǎn)變勢必帶來也正在帶來當(dāng)代中國發(fā)展方式的轉(zhuǎn)型,有力地引領(lǐng)著新的發(fā)展實踐,從而使中國道路越走越寬廣。

        唯物辯證法和現(xiàn)代科學(xué)方法的有機(jī)結(jié)合

        要實現(xiàn)思維創(chuàng)新,關(guān)鍵在于得法,也就是要自覺把握與運用科學(xué)的創(chuàng)新思維方法。創(chuàng)新是辯證思維的必然本性與固有品格。唯物辯證法為思維創(chuàng)新提供了一系列基本方法,這些辯證思維方法包括矛盾分析法、系統(tǒng)思維方法、分析與綜合的統(tǒng)一、歸納與演繹的配合、歷史與邏輯的結(jié)合等等。習(xí)近平總書記指出,“領(lǐng)導(dǎo)干部一定要學(xué)會全面辯證地看問題,在認(rèn)識論上要有辯證統(tǒng)一的思想,在方法論上要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧,在具體工作中要學(xué)會‘十指彈琴’”。習(xí)近平總書記高度重視矛盾分析方法,他說,我們強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)問題意識、堅持問題導(dǎo)向,就是承認(rèn)矛盾的普遍性、客觀性,就是要善于把認(rèn)識和化解矛盾作為打開工作局面的突破口,并運用矛盾相輔相成的特性,在解決矛盾的過程中推動事物發(fā)展。這些年來,習(xí)近平總書記提出的不能簡單以國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率論英雄,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,“綠水青山就是金山銀山”等新思想,都是針對一些牽動面廣、耦合性強(qiáng)的深層次矛盾的。而作為新的歷史條件下治國理政總方略的“四個全面”戰(zhàn)略布局的提出,則更是著眼于當(dāng)前黨和國家事業(yè)發(fā)展中必須解決好的主要矛盾,是為解決當(dāng)代中國治國理政主要矛盾而作出的總體謀劃,鮮明地體現(xiàn)了兩點論與重點論的統(tǒng)一、總體與具體的統(tǒng)一、偉大事業(yè)與偉大工程的統(tǒng)一,是自覺運用矛盾分析法進(jìn)行理論創(chuàng)新的典型范例。除了唯物辯證法之外,從習(xí)近平總書記的系列重要講話中,我們可以發(fā)現(xiàn)逆向思維、聯(lián)想思維、演繹思維、發(fā)散思維、收斂思維等一系列現(xiàn)代科學(xué)創(chuàng)新思維方法的運用,這些方法論是習(xí)近平總書記創(chuàng)新思維方法論的重要組成部分,構(gòu)成了對唯物辯證法的有效補(bǔ)充。

        從人民群眾與歷史傳統(tǒng)中汲取智慧

        堅持群眾觀點、走群眾路線,以人民利益為中心,從人民群眾中汲取創(chuàng)新智慧,這是習(xí)近平總書記創(chuàng)新思維方法論的又一核心要義與基本品格。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,群眾中蘊含著不竭的創(chuàng)造力。改革開放近40年來在認(rèn)識和實踐上的每一次突破和發(fā)展,改革開放中每一個新生事物的產(chǎn)生和發(fā)展,改革開放每一個方面經(jīng)驗的創(chuàng)造和積累,無不來自億萬人民的實踐和智慧。因此,治國理政要以人民為本,始終保持對人民的赤子之心,充分尊重人民的首創(chuàng)精神,廣泛聽取人民意見,積極回應(yīng)人民群眾期待,并善于從人民的實踐創(chuàng)造和發(fā)展要求中完善政策主張,使改革成果更多更公平惠及全體人民。要培育創(chuàng)新思維,不僅要拜人民為師,還要向歷史借智慧?v觀中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史傳承和悠久深厚的文化傳統(tǒng),不難發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新精神是中華民族最鮮明的稟賦。歷史是最好的教科書,中國的史籍書林之中蘊含著十分豐富的治國理政的歷史經(jīng)驗,值得我們今天“擇其善者而從之,其不善者而改之”。一方面要認(rèn)識到?jīng)]有繼承,就沒有發(fā)展,要堅持在繼承中創(chuàng)新,反對歷史虛無主義;另一方面也要看到,由于時代條件的變化,我們不能簡單地將歷史文化傳統(tǒng)中的許多思想和做法移植到今天,這就需要對傳統(tǒng)進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,賦予其新的時代內(nèi)涵和表現(xiàn)形式,激發(fā)傳統(tǒng)智慧在當(dāng)代的生命力和效用,從而完成由“返本”而“開新”的創(chuàng)新活動。正是基于對歷史傳統(tǒng)的深刻理解,習(xí)近平總書記提出要“深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉”。

        (作者:袁久紅,系江蘇省中國特色社會主義理論體系研究中心特聘研究員)

      (責(zé)任編輯:石璐言)

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