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      打自家孩子別人管不著?剖析虐童案件悲劇淵源

      2019年01月06日 07:19   來源:法制日報   

        厘清“懲戒”與“暴力”界限專家分析

        虐童案件悲劇淵源何在

        虎毒不食子,這句話說的是虎,但未必適用于人。

        慘烈的案例一次次在敲打我們——未必每個人都可以享有為人父母的權(quán)利。

        刑事立案偵查,是深圳虐童案件的最新進展。

        多次掌摑、摔打、腳踢、扯頭發(fā),甚至用掃帚、塑料椅毆打。同時,還有一名疑似女童父親的男子,也對女童掌摑、用掃帚抽打。

        而彼時的親生女兒或是在寫作業(yè),或是在吃飯。

        2018年12月26日下午,江蘇省惠山區(qū)人民法院一審宣判一起生母虐童案,被依法判處有期徒刑9個月、緩刑一年的親生母親,用縫衣針戳嘴、鐵衣架毆打、喂糞便相威脅、扇耳光等方式“管教”女兒,糾正孩子的不良習(xí)慣。

        曾經(jīng)有人這樣高呼,父母雙亡,孩子自然國家撫養(yǎng)?墒牵坏┍O(jiān)護人“喪心病狂”或“似人非人”,我們該怎么辦?由誰提請剝奪其督導(dǎo)權(quán)?由誰提請剝奪其監(jiān)護權(quán)?由誰甄別拍板:父母不良,道義出場?

        是時候冷靜思考悲劇的淵源了。

        受害者或許無法真正遠離的陰影

        類似的家暴虐童案件,近年來不時有曝光。2018年3月,廣西一女孩被父親將雙腳捆綁在摩托車尾部,頭部朝下倒掛拖行,施暴者被法院以虐待罪判刑;7月,海南省萬寧市一名女童疑遭父親毆打致死,施暴者已經(jīng)被警方抓獲……

        在深圳虐童案中,最令人憤慨的,或許是在鏡頭下,小女孩不管如何挨打,仍能默默爬起來寫作業(yè)、吃飯,她的淡定與她所承受的暴力呈現(xiàn)鮮明對比,也成為一種無聲的控訴,令人隔著屏幕都能感受其內(nèi)心的灰暗與無助。此情此景,任誰看了都痛心。

        看過新聞后,不少網(wǎng)友說“心疼小女孩”“應(yīng)嚴懲其父母”。

        根據(jù)最新的消息,小女孩被帶離父母身旁,等待其父母的是法律的嚴懲。然而,口誅筆伐之余,我們更應(yīng)思考,在虐童事件面前,懲罰其父母就夠了嗎?懲罰得越厲害,小女孩是不是就越幸福了呢?其實不然,更重要的是如何防止類似事件重演,如何安置好小女孩的未來。

        說起虐童案件,永遠無法繞開的是發(fā)生在2016年的“碭山虐童案”。

        被電線抽打身體、開水燙手、在傷口上撒鹽,就是這個被撤銷監(jiān)護資格的女人聯(lián)合男友的“作品”。之所以這樣稱呼,因為她已不配“母親”二字。

        但有一點,當(dāng)我們在義憤填膺,用悠悠之口憤責(zé)這個女人的時候,必須審慎的——劉瑤也常常受到男朋友的暴力。23歲的時候,她生下小武時,已經(jīng)注定成為一個單身母親。她的家境不好,在KTV靠陪唱來糊口。陪唱1小時,85元的報酬。除了陪唱,她要陪客人喝酒。晚上七八點上班,凌晨下班。

        這位單身媽媽已經(jīng)淪為社會的邊緣人。

        知乎上有個問題:“那些窮過三代,整個家族陷入貧窮死循環(huán),根本原因是什么?”

        有一個回答是:“家庭暴力!

        為什么說貧窮死循環(huán)的根本原因是家庭暴力?

        此前,曾有一個公益短片《語言暴力會成為兇器》。

        導(dǎo)演在監(jiān)獄里采訪了6名年輕罪犯,一個是持槍殺人,兩個是持刀殺人,導(dǎo)演讓他們聊聊自己的家人,無一例外,父母對他們不是打就是罵。

        6名年輕罪犯父母說的最多的這些字,你可能也在說。比如,他們的父母都在說:“豬腦子”“廢物”“你怎么不去死”“是人就比你強”。

        這些字,從父母嘴里說出來,像刀子一樣扎進這些孩子心里,淌血,但沒人看見。

        惡,在這些心靈里慢慢滋生。語言暴力尚且如此,拳打腳踢往死里揍的家庭暴力就更不用說了。

        作為將孩子帶到世界上的人,這些父母未能給他們的天使構(gòu)筑第一道安全屏障。

        每當(dāng)虐童案件發(fā)生后,就會有這樣的疑問出現(xiàn)——當(dāng)這樣的屏障被人為破壞,社會正義的手可以伸向家庭嗎? 

        當(dāng)家庭監(jiān)護出現(xiàn)問題時,政府力量和社會力量如何及時有效介入,已成為當(dāng)前我國未成年人保護領(lǐng)域亟需研究的重點內(nèi)容。

        這些行為既是對人倫的挑戰(zhàn),也是對立法的考驗。

        在武漢大學(xué)發(fā)展與教育心理研究所所長戴正清看來,是否剝奪施暴父母的撫養(yǎng)權(quán),應(yīng)該綜合評估其影響,才能作出決定!皩τ诤⒆觼碚f,安全感、情感依戀是最重要的。把孩子交由公共機構(gòu)等照顧,需要確認這樣做比父母撫養(yǎng)更能促進孩子成長、更有利于保護兒童權(quán)益。公共機構(gòu)、社會組織等需要提供持久的、有安全感的保障,否則,對孩子有可能是另一種心理傷害”。

        戴正清說,兒童缺乏自主能力,受虐待后不知道訴求;城市中關(guān)門閉戶、鄰里走動較少,家暴虐童不易被發(fā)現(xiàn)。而農(nóng)村地區(qū)雖相對“藏不住”家暴行為,但往往缺乏干預(yù)意識,受害者也不能得到有效保護。因此,社區(qū)要加強反家暴宣傳,加強心理健康教育,同時要倡導(dǎo)鄰里間相互關(guān)愛。

        父要子亡子不得不亡的悖論

        “棍棒底下出孝子”,還有“將孩子視為私有財產(chǎn)并可以任意處置”的家長思維,也將一些本是善意的父母推向了虐童甚至殺戮的深淵:

        杭州一男子因3歲兒子不肯認字,失手打死孩子;

        西安一男子因孩子在家偷錢,將自己9歲的兒子打死。

        2018年的年底,又有這樣一位母親楊梅(化名)站在了被告人席上,原因是多次發(fā)現(xiàn)女兒有偷拿家中、同學(xué)財物的行為,在說教未果情況下,采用縫衣針戳嘴、以喂糞便相威脅、鐵衣架毆打、扇耳光等手段,多次對親生女兒實施毆打。

        在法庭接受媒體采訪時,這位在文中開頭中提到的最終被處緩刑的母親楊梅說,后悔以這樣粗暴的方式對待女兒,自己就是對孩子“小偷小摸”的行為比較氣不過,沒想到行為已經(jīng)違法。

        還好,這位母親還能用“沒想到”來懺悔,但另一位父親鄭東,已經(jīng)沒有這樣的機會了。這個男人因為打死了自己的女兒,2014年站在了被告人席上,原因則是女兒晚歸。

        站在法庭上的鄭東,是這樣被媒體形容的:他鮮少抬起眼睛,只有在不得不抬頭時,流露了一種“經(jīng)歷了巨大痛苦”“如同重度抑郁癥患者”的深深的悲傷。

        突然,支撐他的力氣仿佛被一瞬間抽走,這個父親重重地跪在所有人面前,請求法官判他死刑立即執(zhí)行。

        相較于上述那些暴虐的父母,這個父親明顯得到了社會的某種同情甚至是情感上的寬容。

        鄭東為了照顧女兒專門辭去工作,每日接送。為了不讓女兒早戀,他想盡辦法,甚至請對方吃飯。在法庭上,他說自己真的不知道該怎么辦,“黔驢技窮了”。他不斷重復(fù),“我想打醒她。”

        加大對虐童行為的懲治力度

        自古以來,教育和懲戒就密不可分,中國古代教育名篇《學(xué)記》中記載:“夏楚二物,收其威也!边@“夏”“楚”就是懲戒學(xué)生的樹條。

        然而,與學(xué)校教育不同,父母作為家庭教育的主體,較少接受過專業(yè)的教育培訓(xùn),且教育場所是相對隱秘的家庭,在懲戒的過程中更容易演變成過激的暴力行為。

        因此,必須明確“懲戒”與“暴力”的界限。

        有媒體根據(jù)數(shù)據(jù)分析近4年216篇針對兒童家暴的新聞報道,發(fā)現(xiàn)“管教兒童”和“家庭矛盾”,成為父母虐待兒童的主要原因。

        一樁樁一件件虐童案件的發(fā)生無不證明,在傳統(tǒng)“三天不打,上房揭瓦”“棍棒底下出孝子”的粗放教育模式下,很多父母對體罰兒童的認識過輕,認為“自己的孩子,我想怎么教育就怎么教育”。社會大眾也往往采取包容或習(xí)以為常的態(tài)度,進而助長了父母對孩子的家暴傾向。

        在心理學(xué)家看來,除了法律的制裁,目前最缺乏的是對家長進行心理輔導(dǎo)和教育,讓他們學(xué)習(xí)怎樣去解決孩子教育上的問題。

        但不可否認,他們已觸犯法律。因為未成年人保護法規(guī)定,“禁止對未成年人實施家庭暴力”。反家暴法明確了家庭暴力的范圍和法律責(zé)任,與刑法、未成年人保護法結(jié)合,給遭受家庭暴力的孩子提供了法律保護。

        此外,《中華人民共和國刑法修正案(九)》中也增加了對看護人虐童的處罰規(guī)定,新增的“虐待被監(jiān)護、看護人罪”,主體就包括對未成年人負有監(jiān)護、看護職責(zé)的人員、學(xué)校(含幼兒園等育嬰機構(gòu)),“情節(jié)惡劣的,可處三年以下有期徒刑或者拘役”。

        法律法規(guī)已板上釘釘,可為什么虐童行為還會頻發(fā)呢?

        很難為這些施暴的父母畫一幅精準的畫像。他們有的來自城市、有的來自鄉(xiāng)村;有的受過良好的教育,有的目不識;有的家長在事后“后悔打重了”孩子,有的家長說“偶爾打不算虐待”,有的家長認為“只是輕微教訓(xùn)一下孩子”,甚至有的家長在遺棄或殺害孩子后,認為“是為了解脫孩子的痛苦”。

        說穿了,在家長眼里,打孩子是家事,不犯法律,別人管不著。而相關(guān)監(jiān)管部門出于同情,也不追究虐童家長的責(zé)任。即使追究責(zé)任,頂多給予道德譴責(zé),很少追究虐童家長的法律責(zé)任,縱容了家長的虐童行為。

        北京律師徐英建議:“對虐童行為,還可以通過修改反家暴法等方式,詳細劃分出虐待的不同等級,根據(jù)不同的等級明確不同的法律責(zé)任,明確虐待的定義和范圍,加大對虐童行為的懲治力度!

        她認為,家暴虐童隱蔽性較強,近親屬即便知道未成年人的父母對其有家暴行為,或礙于情面,或不清楚嚴重程度,大多僅是勸說,不會向公安機關(guān)報案,更不會向法院起訴。因此,要有所突破,就要更多借助近親屬以外的社會力量。

        □ 本報記者 趙麗

      (責(zé)任編輯:何欣)

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